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首页 >  教员信息 >  王教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验8年
  • 满意度84%
  • 成功次数26次
  • 家长评价10条
(此教员编号:T8911339843)
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  • 王教员 (男)
  • 编  号:T8911339843
  • 出生年份:1994
  • 大学城市:北京
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (在读硕士生)
  • 所学专业:统计学
  • 所在院校:北京师范大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   高中数学   
  • 擅长科目:高中数学
  • 授课区域: 未央区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:硕士就读于北京师范大学统计学专业数学学院,本科就读于山东财经大学统计学专业,7次获得校级奖学金,两次校级优秀学生,以及优秀毕业生称号。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-07-08 15:10:07
评分
标  签: 有教学方法颜值高
评价内容:课堂生动有趣,吸引学生
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-04-14 18:55:59
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评价内容:注重学习方法培养,效果显著
教员评价
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时间:2025-02-24 10:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:知识拓展适当,开阔视野
教员评价
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时间:2025-01-29 14:40:17
评分
评价内容:建立错题追踪机制及时查漏补缺,但课堂节奏可适当加快
教员评价
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时间:2025-01-28 09:25:06
评分
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
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时间:2025-01-27 16:10:55
评分
评价内容:课堂时间分配科学,讲练结合比例恰当,单位时间学习效益最大化
教员评价
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时间:2025-01-12 09:40:18
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评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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