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首页 >  教员信息 >  袁教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验7年
  • 满意度80%
  • 成功次数24次
  • 家长评价13条
(此教员编号:T7984992019)
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  • 袁教员 (男)
  • 编  号:T7984992019
  • 出生年份:1995
  • 大学城市:西安
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (医生)
  • 所学专业:临床医学
  • 所在院校:
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中生物   高中生物   
  • 擅长科目:初中生物
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:我不是天生学霸,通过多年的努力总结了一套适合一般学生的学习方法。我本科就读于山东第一医科大学临床医学专业,考研报考北京大学医学部差两分过线,研究生就读于青岛大学,通过培养传授学习方法和经验,我女朋友顺利考入上海交通大学硕士研究生,我不希望孩子是填鸭式的教学学习,我擅长教孩子学习方法,授人以鱼不如授人以渔,如果需要填鸭式教学,我可能不适合。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-13 19:25:18
评分
标  签: 讲解清晰经验丰富
评价内容:知识体系完整,系统性强
教员评价
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时间:2025-06-07 09:40:01
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评价内容:解题技巧实用,应试能力提升
教员评价
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时间:2025-05-25 19:55:28
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标  签: 有耐心颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
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时间:2025-05-05 12:55:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:专业水平高,知识讲解深入
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
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评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
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评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
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时间:2025-03-21 20:10:23
评分
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
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时间:2025-03-13 17:10:55
评分
评价内容:时间管理大师级水准,碎片时间高效利用,学习密度科学合理
教员评价
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时间:2025-02-28 17:20:55
评分
评价内容:依据认知心理学设计学习路径,知识呈现符合脑科学规律,记忆效果倍增
教员评价
随机头像
时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-02-02 11:10:39
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评价内容:课程设计符合认知规律,循序渐进梯度合理,知识吸收自然流畅
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
评分
评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
真诚对待学生,建立信任
教学态度真诚,赢得孩子信任
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